Mit Bus und Bahn

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- Strecke eigenständig planen
Hin- und Rückweg planen, umsetzen und Überblick halten

Hier stehen Lerninhalte im Fokus, die zur Streckenplanung notwendig sind
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- Mit Veränderungen umgehen
Mit unvorhergesehenen Zwischenfällen umgehen (um Hilfe bitten)

Hier werden Lerninhalte für den Umgang mit Zwischenfällen und Notfallsituationen aufgegriffen (z.B. Haltestelle verlegt)
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- Regeln verstehen und Rücksicht nehmen
Sich an Verkehrszeichen, Verkehrsschildern, Symbolen orientieren

Hier stehen Lerninhalte zu Verkehrszeichen, Verkehrsschildern, Symbolen innerhalb des ÖPNV im Fokus
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- Regeln verstehen und Rücksicht nehmen
Verkehrs- und Verhaltensregeln im ÖPNV umsetzen

Hier stehen Verkehrs- und Verhaltensregeln im ÖPNV im Fokus
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Wegeanalyse

Eine „Bestandsaufnahme“ der Wunschstrecke und Teil jeder Mobilitäts-schulung. Sie unterstützt bei der Auswahl der Lernaktivitäten bzw. Arbeitspakete.

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Mobilitätsplan

Die pädagogische Arbeitsgrundlage für die Mobilitätsschulung und das Gerüst für die Planung von Unterricht sowie praktischen Schulungseinheiten.

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Kompetenzen

Dieser Fragebogen erfasst Mobilitätskompetenzen, die Voraussetzung sind, dass Lernende eine Mobilitätsschulung sicher und erfolgreich durchführen.

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Hilfe

Hier finden sich Antworten auf häufig gestellte Fragen sowie vertiefende Informationen zu bestimmten Inhalten.